根据松湖顶峰年级物理老师无敌 185 詹姆斯慧所说,广东高考对于计算能力地要求较低,我尝试把物理高考难点分为受力分析难物理量关系不清。各种运动分析复杂,要么在于受力分析出错,要么在于忽略了物理量之间一些重要的关系(表达式)。

电磁

(2018全国I卷)如图,导体轨道 $OPQS$ 固定,其中 $PQS$ 是半圆弧, $Q$ 为半圆弧的中点, $O$ 为圆心。轨道的电阻忽略不计。 $OM$ 是有一定电阻、可绕 $O$ 转动的金属杆, $M$ 端位于 $PQS$ 上, $OM$ 与轨道接触良好。空间存在与半圆所在平面垂直的匀强磁场,磁感应强度的大小为 $B$ 。现使 $OM$ $OQ$ 位置以恒定的角速度逆时针转到 $OS$ 位置并固定(过程Ⅰ);再使磁感应强度的大小以一定的变化率从 $B$ 增加到 $B′$ (过程Ⅱ)。在过程Ⅰ、Ⅱ中,流过 $OM$ 的电荷量相等,则等于(  )

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作者
Jayun
时间
2024-11-24 14:23:59